信息技术在语文教学中的应用

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ciyoyo23
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在信息技术快速发展的时代背景下,教育信息化也正在逐步推进,并且如今教育信息化已被广泛地应用于教育教学工作当中,在当下“互联网+”的新时代背景下,信息技术与学科教学的整合已成为一种趋势,并不断促进学科改革与创新.语文是基础教育阶段最重要的学科之一,是学好其他学科的基础和获取知识的必备技能.将两者进行整合,可以丰富课堂教学模式,丰富课堂教学内容,激发学生的学习兴趣,提高语文的教学效率,打造现代化、信息化的语文课堂.鉴于此,本文就信息技术在语文教学中的应用展开探讨,以期为相关工作起到参考作用.
其他文献
古诗词当中蕴含着我国优秀传统文化内容,其在我国历史发展的过程中占有十分重要的地位.在当前社会发展的过程中,古诗词教学也是语文教学中的重要组成部分.加强学生对古诗词的
最短的判词:古时候,一个寡妇想改嫁,却遭到了族长的反对,于是就写了一张写有“夫亡妻少,翁壮叔大,难避嫌疑,该不该嫁?”的状纸,前去县衙告状。县官看了状纸后,挥笔批的判词
毛泽东对中国文化很有研究,其见解亦非同凡响。他认为中国古典文学小说写得最好的是《红楼梦》,并说,“一个人一生能写出一部《红楼梦》这样的作品,已经是不错了。”“看了
传统文化对于中华民族的发展来说有着重要的基础作用,是我国实现中华民族伟大复兴重要的文化基石.但是,现阶段的教学情况却严重忽视了传统文化的教育意义,特别是在应试教育的
当前,培养学生形成核心素养已经成为了小学语文教师所面临的一项重要任务和挑战,这种教学发展方向侧重于培养学生形成综合性学习能力,其中,资料收集能力是主要的组成部分之一
新课程改革后,合作学习作为一种新的教学方式,已经成为课堂教学中提高教学效率的重要手段.合作学习旨在将课堂活动组织为学术和社会学习经验,它不仅仅是将学生分成小组,且让
每次外出听课,看到课堂上孩子们活跃而严谨的思维,流畅而自信的表达,对比我们自己的孩子,我经常思考:我们的孩子怎么了?我们的教学出现了什么问题?我们的孩子为什么不能这样?
期刊
阅读是小学语文教学的重要组成部分,也是学习语文知识的重要手段,在新时期小学语文教学发展的过程中学生的阅读能力受到高度重视,同时随着课程改革的不断深入在教学中出现了
语文思维能力是语文核心素养的构成要素之一,成为了学生必须具备的基本技能之一,影响了学生对文章、课文、问题的思考与应用.本文主要说明了培养学生语文思维能力展现出的教
诵读是初中语文课程教学中必不可少的环节,对学生口语表达、记忆、鉴赏等能力发展以及语文水平提升有着重要的作用.经典诵读是初中语文新课程标准强调的关键点,要将其和语文