【摘 要】
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本报讯 为进一步使用好统编小学语文教材，加强区域间的教学交流与合作，做到资源共享，促进小学语文教师教学能力的提高和发展，近日，蚌埠市五河县教研室在五河县实验小学举行小学语文片区教研活动。来自片区实验小学、小溪中心小学、朱顶中心小学和头铺中心小学及其他片区部分学校近百名教师参加了活动。 活动以“用好统编教材，凸显语文教学的实效性”为主题，从观摩教学开始，低、中、高三个年段同时进行，由五河县实验小学
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本报讯 为进一步使用好统编小学语文教材，加强区域间的教学交流与合作，做到资源共享，促进小学语文教师教学能力的提高和发展，近日，蚌埠市五河县教研室在五河县实验小学举行小学语文片区教研活动。来自片区实验小学、小溪中心小学、朱顶中心小学和头铺中心小学及其他片区部分学校近百名教师参加了活动。
活动以“用好统编教材，凸显语文教学的实效性”为主题，从观摩教学开始，低、中、高三个年段同时进行，由五河县实验小学、小溪中心小学、朱顶中心小学和头铺中心小学推荐的8名教师执教。课堂上，执教者有的从创设情境入手，注意对学生学习欲望的激发和调动;有的强调过程，注重对学生自主学习、团队合作与探究意识的培养;有的在教学中注意照顾不同层次学生的学习需求，针对性较强;有的抓住重点，板书精要，画龙点睛。每一位执教者的课堂教学都很精彩，学生学习积极主动，为统编小学语文教材的教学做了有益的引领。
在研讨交流中，8名教师先进行说课，观课教师们再进行评课交流。大家各抒己见，就执教者在教学中好的做法、取得的成效，特别是大胆的尝试與探索谈了感悟与体会，也指出了其中的不足，同时也提出了一些意见和建议。实验小学副校长单军对活动进行了总结与点评，对如何用好统编教材进行了培训。
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