在教学运用托物言志手法的文章时,往往很难从＂物品＂巧妙地过渡到＂人志＂上,针对这个问题,结合教学经验,总结出了几种教学这种文章的方法,即出示背景法、故事勾联法、层层追问法。
英语是一门语言学科,＂听说读写＂全面发展是对学生语言素质的基本要求。然而,传统的英语教学往往忽略学生的技能培养,只专注学生的应试教育,导致学生在学习的过程中过于单调、乏
著名国际视觉大师霍尔戈·马蒂斯有一句名言：＂一幅好的招贴应该是靠图形语言说话而不是靠文字的注解。＂优秀的图形设计可以让不同地域、语言和文化背景的人们进行视觉交流。
村民委员会成员、村党支部成员和村民小组负责人统称为村组干部。村组干部的社会功能主要有 ,引导农村改革的导向示范功能 ,代表和团结农民实行自我管理、自我教育、自我服务的自治功能 ,组织生产的功能 ,建设农村精神文明的功能和党群关系、干群关系的纽带功能。当前我国农村存在着农户家庭经营与生产社会化的矛盾 ,农业投入的迫切性与村组无力投入的矛盾 ,基层政府行为与农民行为不协调的矛盾 ,这些社会矛盾引发了村组干部某些功能的失调 ;农村还存在以民主选举名不符实 ,村民自治徒有虚名 ,村组干部核心作用弱化为表现形式的
概念格作为形式概念分析理论中的核心数据结构，在数据挖掘和知识发现、人工智能、信息检索、粗糙集等领域得到了广泛的应用。概念格的构造在其应用过程中是一个主要问题。提出
有的化学老师,觉得做实验麻烦,喜欢能省则省,以讲实验代替做实验。我认为做实验虽然有些麻烦,但是它带给学生的启迪和快乐是值得我们每个化学教师为之付出努力的。都说＂兴趣是
儒家学说在自汉至清两千余年的文化发展中之能一直稳居文化结构的统治地位，是由一些极为复杂的原因决定的，但若从文化社会学的角度来考察，这与社会统治集团进行的文化选择、实行的文化政策有密切的关系。本文运用“文化选择”与“文化示范”两个概念，考察了中国历史上统治集团所进行的以“国家面目”出现的两次重大的文化选择过程，及其对儒学的文化示范以及中国文化发展的影响
初中阶段是实施素质教育的基础阶段,培养和调动初中生主动探索知识的意识,在整个教育教学阶段显得尤为重要。多媒体教学手段的运用,能够辅助初中历史教学增强课堂教学的有效