浅探数学教育培养思维过程的优势

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思维是人类认识活动的核心。思维一旦发生,就不是孤立地进行活动。它参与感知与记忆等较低级的认识过程,而且使这些认识过程发生质的变化;它的发生和发展使情感、意志和社会性行为得到发展,促进了意识和自我意识的出现和发展。因此,思维的发生与发展对幼 Thinking is the core of human awareness. Once thinking happens, it does not act in isolation. It participates in the lower cognitive processes such as perception and memory, and causes qualitative changes in these cognitive processes. Its occurrence and development have enabled the development of emotions, volitions and social behaviors, and promoted the emergence and development of consciousness and self-awareness. Therefore, the occurrence and development of thinking on the young
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