【摘 要】
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【摘要】随着社会的发展，人们对于小学生的教育质量要求越来越高。小学生在低年级阶段不仅要学习一定的语文知识，更要提高自己的口语表达能力。口语不仅用于学生的学习中，而且更是学生日常生活的交际手段。提高小学生的口语交际能力，可以有效提高学生的沟通表达能力。本文主要研究了小学低年级语文口语交际的教学策略。 【关键词】小学;低年级;口语交际 【中图分类号】G623 【文献标识码】A
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【摘要】随着社会的发展，人们对于小学生的教育质量要求越来越高。小学生在低年级阶段不仅要学习一定的语文知识，更要提高自己的口语表达能力。口语不仅用于学生的学习中，而且更是学生日常生活的交际手段。提高小学生的口语交际能力，可以有效提高学生的沟通表达能力。本文主要研究了小学低年级语文口语交际的教学策略。
【关键词】小学;低年级;口语交际
【中图分类号】G623
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【摘要】当前，中职教育已经确立了以就业为导向的教育理念，为顺应潮流发展需求，中职作文教学就应当要培养学生适应工作竞争环境所必需的写作能力：如工作计划、总结、报告以及书信等。因为只有具备了一定的写作能力，才有可能成长为一名合格的高技能复合型人才。有这样一个例子，某企业两位员工竞争一个晋升岗位，技术及能力水平都旗鼓相当，唯一存在差别的就是一位文字功底不好，不会写材料，老板在权衡之后，选择了会写材料的那
【摘要】随着教学质量的提高，更多的教学方法被付诸实践，高中语文教育也不能停滞不前。高中语文教育，不能只停留在书本上，要更多地付诸实践，中国文化博大精深，只用课本上的知识是不足以诠释中国丰富多彩文化的，只有将书本知识与户外实践相结合，才能使学生有身临其境之感，才能让学生更加深切地体会到作者的意图，体会作者的心境。所以，本文主要论述了高中语文教育不能只局限于课本上的死知识，还要有更加人文的课外实践，以
从如今上海的位置出现独立的行政区划，到“上海”之名出现，经历了近300年;又过了近300年，才有“上海县”;上海成为“市”，则还要等待600多年……有了“市”，才有区县，而上海市在解放初期有30个区，多年来的反复变化后，2015年新静安区成立后，区县变为16个。上海行政区划千年来历经了什么样的变化？将来还会怎样变？ 从自然发展到“城外城” 复旦大学历史地理研究中心副教授徐建平认为，上海的区县沿
天亮了。 早晨的海风拂过东京湾，空中有些灰云。满载排水量5.5万吨的“密苏里”号战列舰泊在海中纹丝不动，9门406毫米口径的巨炮，高扬炮口俯视着近旁的日本首都东京。 这是1945年9月2日，星期天，日本即将向同盟国签署投降书。 东京湾位于太平洋西侧。在侵略中国和发动太平洋战争中，东京湾扮演了重要的帮凶角色。无数日寇军舰、飞机从这里出发，轰炸中国的土地、轰炸珍珠港、轰炸太平洋上许多和平的土地。
印度门萨协会借助智力测试在印度贫民区寻找神童，被选中的孩子将来会形成这个国家新的精英阶层，成为医生、工程师或数学家。 在印度一个没有任何一位居民有高校毕业文凭的贫民窟，一个女孩梦想着将来能上大学学医。这个故事的美好之处在于：她的梦想可能真的能实现了。 这天下午刚放学，这个名叫丽图的女孩就爬上了她家的屋顶。远处，地铁呼啸着驶入车站，跨国公司的玻璃建筑在阳光下闪烁着光芒。丽图的家位于塔楼的阴影中：
横店版“抗战”离我愈近，真实的抗战离我愈远。 抗战的起点是什么时候？是从七七事变算起，还是从九一八事变算起？重见天日的老照片告诉我们，1928年，日军炸死了中国最高统治者，时任日本外务大臣男爵田中义一送来花圈，日本政治自此脱离了田中预设的轨道，战端重启…… 时光在喧嚣里继续奔驰向前。 海岚·里昂，一个之前不为人知的美国人，其丰富的旧藏，让那一段岁月重又历历在目。尘封资料总拍卖价格达270万美
在时光流逝了70多年后，我们又重新追寻一位伟大人物的足迹。他叫饶家驹，原名Robert Charles Emile Jacquinot de Besange，1878年出生于法国西部夏朗德省的桑特镇。1913年，饶家驹来到上海传教。 1937年“八一三”事变后，他在上海创立了南市难民区，保护了30万中国难民。日军侵入南京时，南京的拉贝等人仿照他的南市难民区建立了南京安全区。1938年10月，他又
【摘要】文章从散文“象”“意”“因”三个角度，分别阐述和探究了散文概括类题型的命题特征及解题方法，总结得出概括文中要点题型，既要抓住散文表面信息，挖掘文章的深层内涵，又要找出文中概括性语句来概括要点的捷径，还要把握分析层次、完整归纳的杀手锏的结论。 【关键词】散文;概括文意;命题特征;解题方法 【中图分类号】G634 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（20
2020，本就因疫情蔓延而笼罩阴霾，这个年度的体育世界也悲情不断。就在人们渐渐告别这一滋味复杂的特殊年份时，一位足坛巨星匆匆作别了这个世界──12月9日，意大利球星羅西因病不治。 这个名字与1982年世界杯永远连在一起。西班牙赛场上激烈厮杀的场景，经由卫星传至中国，那时电视尚未普及，许多地方，人们成群聚集，盯住一方小小荧屏，热血激荡。进球！罗西，又是罗西！这个名字伴随他的精湛表演，成为那个夏天的
【摘要】在新课程改革的背景下，高中古诗词在高中语文教材中占据的比重越来越大，古诗词势必在高中生的人文素质培养、促进学生语文核心素养的提高方面发挥着不可或缺的作用。新课标指出：“鉴赏诗歌应在反复诵读的基础上，着重分析意象，发挥想象，感受充溢在作品中的真情。”足见诵读、想象以及恰当的导入等情境创设方式对于提升学生人文素养的浸润作用，本文将从三个方面探究如何通过导入、朗读、想象等方式创设情境来提升语文人