【摘 要】
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教育作为“一种培养人的社会活动”,其发展离不开对人的研究和探讨.师生关系是教育教学活动中最重要、最基本、同时也是最经常、最活跃的人际关系,所以只要研究教育就离不开
【机 构】
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长春理工大学 吉林长春 130022
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教育作为“一种培养人的社会活动”,其发展离不开对人的研究和探讨.师生关系是教育教学活动中最重要、最基本、同时也是最经常、最活跃的人际关系,所以只要研究教育就离不开对师生关系的探讨.我国五千年的历史塑造了我国权威性、服从性、等级性的师生关系特征.《学会生存》中谈到:"我们应该从根本上重新评价师生关系这个传统教育大厦的基石,特别是当师生关系变成了一种统治者和被统治者的关系的时候.
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