对小学英语朗读教学有效性的实践与思考

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美国著名的功能派语言学家侨姆斯基,提示人们:学习母语是说在前、读在后;而在没有外语语言环境的情况下学习外语,是读在前、说在后。现在,我们是在汉语语言环境里学习英语。因此,要达到用英语讲、用英语交流的目的,就必须先学会朗读英语,这符合语言习得的规律。南开大学刘士聪教授也说过:“中国人学习汉语要朗读,中国人学习英语更需要朗读。”可见,朗读在英语教学中的作用十分重要。 The famous American functional linguist, Imski, reminded people that learning the mother tongue means speaking first and reading later; and that learning a foreign language without a foreign language environment is reading first and speaking later. Now, we learn English in the Chinese language environment. Therefore, in order to achieve the purpose of speaking in English and communicating in English, we must first learn to read English, which is consistent with the law of language acquisition. Professor Liu Shicong of Nankai University also said: “Chinese people need to read Chinese while they learn English, and it is very important for Chinese to read English.”
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