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摘 要：所谓研学旅游属于一种教育和学习相结合的方式，研學旅游属于一种阅读形式，在某种意义上它与公共图书馆、社会教育、阅读推广职能等存在必然的联系。所以本文从研学旅游角度出发，分析在文旅融合背景之下进行公共图书馆研学旅游服务创新策略的开展，以期待所得的内容可以为相关的旅游行业提供创新的发展思路。
关键词：文旅融合;公共图书馆;研学旅游服务
引言
在研究本课题之前首先需要明白什么为研学旅游，研学旅游从字面角度进行理解就是游学、休学旅游。古人常讲：“读万卷书，行万里路”，可以说旅游和读书属于一个有机的整体，两者之间是一种相辅相成的漫长的教育过程。旅游属于一种另类的阅读手段，研学旅游不仅仅是单纯的旅游，也不再是单纯的学习，它是一种边学边游，在学习当中游览，在游览当中摄取知识的过程。是一种融会贯通、观摩交流的过程。在新的环境下分析文旅融合背景之下的公共图书馆在研学旅游当中所发挥的作用以及采取的相关的策略是尤为重要的。
1.公共图书馆开展研学旅游服务的意义
公共图书馆和研学旅游存在共同的目的，研学旅游和其他教育方式相比，更加尊重人的自主性和主观能动性，在进行阅读的过程当中重视人的自主探究和个性化发展，这对于人的身心健康具有重要的作用。在进行研学旅游的时候能充分的考虑参与者的兴趣爱好，可以做到因材施教，这样就避免因笼统的、呆板的技术知识而导致学习兴趣降低的情况出现[1]。除此以外，公共图书馆还具备开展研学旅游服务的文献信息资源，因为公共图书馆自身具备丰富的文献信息资源，所以在进行研学旅游的时候能够为相关旅游服务准备充足的素材，这样就能够使项目策划等都具备有独特的优势。公共图书馆能够为研学旅游服务提供必要的专家资源，现如今很多导师的教学带教水平都存在参差不齐的表现，这样就会使得一些机构不具备有相关水准的专家资源，而进行研学旅游可以代替一些导师资源来进行相关的指引，对提升个人的专业素养和知识水准发挥了重要的作用。
2.文旅融合背景下公共图书馆研学旅游服务创新策略
2.1将研学旅游服务引入公共图书馆的阅读推广中
在公共图书馆进行研学旅游服务时要注意公共图书馆的自身主体地位，所以积极的推广阅读和创新阅读的方式。公共图书馆应注意采取综合手段对馆员的文旅融合发展意识加以培养，在政策上要提供便利，明确的将研学旅游服务引入到公共图书馆阅读推广服务当中。可以通过培训、学习、业务规范等多种手段来强化管员对文旅融合的认识，提升对阅读和研学旅游的相关认知，这样才能够使得相关图书馆的馆员在走出图书馆以后，也能够发挥必要的创新服务能力[2]。国家图书馆在2018年文旅融合逐渐成熟的前提之下，启动了文旅·融合·创新——首届海淀区研学旅游季，从此图书馆的研学旅游服务便开始成为一个主题，并且受到了社会各界人士的广泛关注和解读。在进行研学旅游的过程当中能够有效的促进相关的设计和师资力量的培训，还能使得各个区域的学者进行相互交流和探讨，因此在教育界和学术界都发挥了重要的作用。通过公共图书馆共同投入文旅融合，能有效的促进研学旅游服务的创新和发展。
2.2满足“新读者”的需求
公共图书馆的研学旅游服务具有广泛的受众，在具体的工作过程中需要满足受众服务的“新读者”的新需求，确保每个读者都能通过公共卫生图书馆的研学旅游服务来获取相关的知识，并且能够在研学旅游当中获得休闲和审美的体验。所以必须对公共图书馆的大数据进行利用，充分的分析读者的数据和读者的阅读行为，并进行细化和分类，科学性的对读者的构成比进行区分，只有这样才能够有目的性的、有针对性的进行研学旅游服务项目的制定和策划。从另个角度而言，应该通过新媒体等多种宣传手段，针对性的对不同需求的公众提出高品质的研学旅游服务[3]。特别是这些年各种亲子阅读活动和亲子旅游开始受到各界的欢迎和青睐，所以为了适应这一新的需求，公众图书馆应该积极的开展以家庭为单位的亲子研学旅游服务项目，通过公共图书馆、点击博物馆、少儿馆等多方的官方微博和微信公众号的进行推广，以便于可以吸引青少年和相关家长能走进公共图书馆，只有这样才能促进公共图书馆丰富的馆藏资源得到利用，同时也能从不同的视角来更好的对传统文化和旅游等进行解读。
2.3通过优势资源促进公共图书馆研学旅游服务品牌的确定
为了有效促进公共图书馆研学旅游服务的发展，就需要采取有效的措施打造出被社会所广泛认可的品牌。所以在具体的工作过程中应该从文献资源的优势着手，对公共图书馆的馆藏文献当中的一些关于历史事件的、历史遗迹的、人物传说、神话资源、诗词歌赋等多种的资料进行深入的研讨，根据各地的实际情况，历史风貌、自然景观、风土人情等情况进行综合性的总结，在进行文献的应用过程中要采取有效措施，突出自身的地域性和独特性特点，有效的促进旅游服务项目的丰富，真实的是相关的点击文字活起来。在进行策划的时候需充分发挥公共图书馆的专家资源，确保专家能参与其中并进行把关，有效促进研学旅游服务品质的提高。还需要将延续旅游服务和展览、读书会等多种阅读方式进行结合，以方便向观众传递更加多彩丰富的知识信息。公共图书馆可以开展阅读之旅等相关的活动，在活动开展以前通过主题等相关的方式，进行各种知识的宣传和普及，并在讲座现场招募一些参观者，以便于获取良好的效果。研学旅游的市场还能有效促进文化产业的发展，所以相关参与者会将具备文化内涵和审美内涵的产品带回家中收藏或是作为礼物赠与他人，这样就能够在一定程度上促进研学旅游和公共图书馆的良性发展。
3.结语
综上所述，本文简单针对文旅融合背景之下，公共图书馆开展研学旅游服务的相关创新策略等进行分析。在文旅融合背景之下旅游行业和公共图书馆之间存在着密不可分的联系，通过公共图书馆可以带动文旅的发展，因此要综合性的采取多种措施进行辅助。
参考文献
[1] 周红雁.公共图书馆文旅融合路径探析[J].图书馆工作与研究，2020（06）：23-27+41.
[2] 胡聪.公共图书馆文旅融合发展路径[J].办公室业务，2020（10）：56+63.
[3] 金龙.文旅融合背景下公共图书馆研学旅游服务创新策略[J].图书馆工作与研究，2019（05）：123-128.
关键词：文旅融合;公共图书馆;研学旅游服务
引言
在研究本课题之前首先需要明白什么为研学旅游，研学旅游从字面角度进行理解就是游学、休学旅游。古人常讲：“读万卷书，行万里路”，可以说旅游和读书属于一个有机的整体，两者之间是一种相辅相成的漫长的教育过程。旅游属于一种另类的阅读手段，研学旅游不仅仅是单纯的旅游，也不再是单纯的学习，它是一种边学边游，在学习当中游览，在游览当中摄取知识的过程。是一种融会贯通、观摩交流的过程。在新的环境下分析文旅融合背景之下的公共图书馆在研学旅游当中所发挥的作用以及采取的相关的策略是尤为重要的。
1.公共图书馆开展研学旅游服务的意义
公共图书馆和研学旅游存在共同的目的，研学旅游和其他教育方式相比，更加尊重人的自主性和主观能动性，在进行阅读的过程当中重视人的自主探究和个性化发展，这对于人的身心健康具有重要的作用。在进行研学旅游的时候能充分的考虑参与者的兴趣爱好，可以做到因材施教，这样就避免因笼统的、呆板的技术知识而导致学习兴趣降低的情况出现[1]。除此以外，公共图书馆还具备开展研学旅游服务的文献信息资源，因为公共图书馆自身具备丰富的文献信息资源，所以在进行研学旅游的时候能够为相关旅游服务准备充足的素材，这样就能够使项目策划等都具备有独特的优势。公共图书馆能够为研学旅游服务提供必要的专家资源，现如今很多导师的教学带教水平都存在参差不齐的表现，这样就会使得一些机构不具备有相关水准的专家资源，而进行研学旅游可以代替一些导师资源来进行相关的指引，对提升个人的专业素养和知识水准发挥了重要的作用。
2.文旅融合背景下公共图书馆研学旅游服务创新策略
2.1将研学旅游服务引入公共图书馆的阅读推广中
在公共图书馆进行研学旅游服务时要注意公共图书馆的自身主体地位，所以积极的推广阅读和创新阅读的方式。公共图书馆应注意采取综合手段对馆员的文旅融合发展意识加以培养，在政策上要提供便利，明确的将研学旅游服务引入到公共图书馆阅读推广服务当中。可以通过培训、学习、业务规范等多种手段来强化管员对文旅融合的认识，提升对阅读和研学旅游的相关认知，这样才能够使得相关图书馆的馆员在走出图书馆以后，也能够发挥必要的创新服务能力[2]。国家图书馆在2018年文旅融合逐渐成熟的前提之下，启动了文旅·融合·创新——首届海淀区研学旅游季，从此图书馆的研学旅游服务便开始成为一个主题，并且受到了社会各界人士的广泛关注和解读。在进行研学旅游的过程当中能够有效的促进相关的设计和师资力量的培训，还能使得各个区域的学者进行相互交流和探讨，因此在教育界和学术界都发挥了重要的作用。通过公共图书馆共同投入文旅融合，能有效的促进研学旅游服务的创新和发展。
2.2满足“新读者”的需求
公共图书馆的研学旅游服务具有广泛的受众，在具体的工作过程中需要满足受众服务的“新读者”的新需求，确保每个读者都能通过公共卫生图书馆的研学旅游服务来获取相关的知识，并且能够在研学旅游当中获得休闲和审美的体验。所以必须对公共图书馆的大数据进行利用，充分的分析读者的数据和读者的阅读行为，并进行细化和分类，科学性的对读者的构成比进行区分，只有这样才能够有目的性的、有针对性的进行研学旅游服务项目的制定和策划。从另个角度而言，应该通过新媒体等多种宣传手段，针对性的对不同需求的公众提出高品质的研学旅游服务[3]。特别是这些年各种亲子阅读活动和亲子旅游开始受到各界的欢迎和青睐，所以为了适应这一新的需求，公众图书馆应该积极的开展以家庭为单位的亲子研学旅游服务项目，通过公共图书馆、点击博物馆、少儿馆等多方的官方微博和微信公众号的进行推广，以便于可以吸引青少年和相关家长能走进公共图书馆，只有这样才能促进公共图书馆丰富的馆藏资源得到利用，同时也能从不同的视角来更好的对传统文化和旅游等进行解读。
2.3通过优势资源促进公共图书馆研学旅游服务品牌的确定
为了有效促进公共图书馆研学旅游服务的发展，就需要采取有效的措施打造出被社会所广泛认可的品牌。所以在具体的工作过程中应该从文献资源的优势着手，对公共图书馆的馆藏文献当中的一些关于历史事件的、历史遗迹的、人物传说、神话资源、诗词歌赋等多种的资料进行深入的研讨，根据各地的实际情况，历史风貌、自然景观、风土人情等情况进行综合性的总结，在进行文献的应用过程中要采取有效措施，突出自身的地域性和独特性特点，有效的促进旅游服务项目的丰富，真实的是相关的点击文字活起来。在进行策划的时候需充分发挥公共图书馆的专家资源，确保专家能参与其中并进行把关，有效促进研学旅游服务品质的提高。还需要将延续旅游服务和展览、读书会等多种阅读方式进行结合，以方便向观众传递更加多彩丰富的知识信息。公共图书馆可以开展阅读之旅等相关的活动，在活动开展以前通过主题等相关的方式，进行各种知识的宣传和普及，并在讲座现场招募一些参观者，以便于获取良好的效果。研学旅游的市场还能有效促进文化产业的发展，所以相关参与者会将具备文化内涵和审美内涵的产品带回家中收藏或是作为礼物赠与他人，这样就能够在一定程度上促进研学旅游和公共图书馆的良性发展。
3.结语
综上所述，本文简单针对文旅融合背景之下，公共图书馆开展研学旅游服务的相关创新策略等进行分析。在文旅融合背景之下旅游行业和公共图书馆之间存在着密不可分的联系，通过公共图书馆可以带动文旅的发展，因此要综合性的采取多种措施进行辅助。
参考文献
[1] 周红雁.公共图书馆文旅融合路径探析[J].图书馆工作与研究，2020（06）：23-27+41.
[2] 胡聪.公共图书馆文旅融合发展路径[J].办公室业务，2020（10）：56+63.
[3] 金龙.文旅融合背景下公共图书馆研学旅游服务创新策略[J].图书馆工作与研究，2019（05）：123-128.