【摘 要】
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自主学习能力的培养在课程改革背景下是一件非常重要的任务.但是长久以来,收效并不明显.对此,本文在充分分析当前小学语文课堂教学现状的同时,对培养儿童良好的语文自主学习
【机 构】
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浙江省余姚市兰江小学,浙江 余姚,315400
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自主学习能力的培养在课程改革背景下是一件非常重要的任务.但是长久以来,收效并不明显.对此,本文在充分分析当前小学语文课堂教学现状的同时,对培养儿童良好的语文自主学习能力具体实施策略进行了归纳和整理.虽然个人的教学建议较为粗鄙,但求能够帮助到各位实践中的同人.教师授人以“鱼”,不如授人以“渔”.以下本文将对此展开具体分析.
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