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摘
关于小学生修改病句的指导策略课题研究成果报告
【摘 要】
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摘要修改病句是小学语文句子练习的重要内容，教给学生修改病句的策略有益于提高小学生语文素养和良好的语言习惯，使口语表达完整、通顺、不重复、没有语病。学生掌握修改病句的方法有利于提高小学生分析和判断能力，为自己修改作文打下了良好的基础。笔者所在的课题组经过一年的教学研究和实践，探索出小学生修改病句的指导策略。 关键词小学语文;病句修改;策略;课题研究;成果报告 中图分类号：D045 文献标识码：A
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年22期
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摘 要在初中教学阶段学生正处于身心发展的关键时期，随着教育改革的不断深入，影响培养全方面发展的人才才是当前教育的核心目标，所以在初中教学中也应当同样重视体育教学效果，以达到学生的德、智、体、美、劳全面发展。因此初中体育教学需要更加注重情感教育，以“因材施教、以人为本”的教育思想为基础，在教学中结合学生的身心特点展开有针对性的教学，使学生可以身心全面发展，成为综合性人才。 关键词情感教育;综合素质
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摘 要随着当前教育体制的不断改革，素质教育逐渐成为在教学过程中的核心内容，而素质教育更加强调以人为本的教学原则。在传统小学教学中，教师往往根据教学大纲以及课本来设计教学内容，统一的教学内容和教学方法无法让学生的主观思维和个性化发展融入到教学环节中。所以如何将生本教育理念融入到教学环节中成为了小学语文阅读教学的主要研究问题。 关键词生本教育理念;小学语文阅读;教学策略 中图分类号：G622 文献
摘 要基于翻转课堂的小学信息技术课堂教学模式发生了转变，更加重视师生间的互动，将教学资源有机地整合在一起，提高了教育教学的趣味性与灵活性。本文简述了翻转课堂教学模式，总结了翻转课堂应用于小学信息技术教学中的实施策略。 关键词信息技术;小学;翻转课堂;策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）19-0017-01 随着时代的发展，社会在不断进步，新兴信
摘 要在初中教学阶段，学生正处于思想快速发展的时期，所以初中阶段也是培养学生逻辑思维能力的关键时期。初中数学教学内容较为抽象，是培养学生逻辑思维能力的主要途径，从而促进学生的智力与综合素质不断发展。在当前教育改革的大背景下初中数学教师需要努力推进教育平衡发展，在保证学生学习质量的前提下提高学生的逻辑思维能力，全面提升学生对于数学教学内容的认知，从而为学生的未来发展打下良好的基础。 关键词初中数学
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