【摘 要】
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农村远程教育工程和城域网工程的实施,真正实现了现代教育媒体进入课堂,为教师利用多媒体辅助教学提供了平台。尤其是中学语文教学,然而多媒体作为一种教学辅助手段,要合理运
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农村远程教育工程和城域网工程的实施,真正实现了现代教育媒体进入课堂,为教师利用多媒体辅助教学提供了平台。尤其是中学语文教学,然而多媒体作为一种教学辅助手段,要合理运用,扬长避短,才能有效提高语文教学质量。
The implementation of rural distance education project and MAN project has really brought modern education media into the classroom and provided a platform for teachers to use multimedia-assisted instruction. Especially middle school Chinese teaching. However, as a kind of teaching aids, multimedia should be used reasonably and avoid weaknesses in order to effectively improve the quality of Chinese teaching.
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【摘要】高中化学教学是基础性课程教学，如何在教学中提升学生的创新能力，对提升学生的化学综合素质，具有重要的现实意义。文章在探索高中化学教学中提升学生创新能力的价值基础上，重点探索高中化学教学中提升学生创新能力的策略，以期提升学生的化学素养，推动化学教学不断向前发展。 【关键词】高中化学教学 学生 创新能力 策略 一、高中化学教学中提升学生创新能力的价值 首先，帮助学生确立科学的学习价值理念。
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唐代墓志是研究唐代历史、语言的重要材料。由于碑面磨泐、文中多讹俗字等原因,原录文多有失误。本文对新出土的部分唐志进行校读,补正其中错误,以便研究之用。
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