【摘 要】
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新一轮课程改革的深入,给我们历史课堂绘上了浓墨重彩的一笔,无疑为我们历史教学翻开了崭新的一页。一切为了每一位学生的终身发展,课堂教学必须着眼于人的可持续发展,引导学
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新一轮课程改革的深入,给我们历史课堂绘上了浓墨重彩的一笔,无疑为我们历史教学翻开了崭新的一页。一切为了每一位学生的终身发展,课堂教学必须着眼于人的可持续发展,引导学生自主探究知识,从而最终学会学习,为他们的终身发展奠定基础。下面笔者根据自己的教改实践,谈谈初中历史自主探究性学习的几点初步尝试。
The deepening of the new round of curriculum reform has given us an outstanding lesson in the history class, which undoubtedly opened a completely new page in our history teaching. Everything for every student's lifelong development, classroom teaching must focus on people's sustainable development, and guide students to explore their own knowledge, and ultimately learn to lay the foundation for their lifelong development. The author below according to their own teaching reform practice, to talk about the history of junior high school autonomous inquiry learning a few initial attempts.
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