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工程伦理教育教学是工程认证的重要组成部分,同时也是应用型人才的必备素养,直接关系到工程技术人才的社会责任和价值取向。本文分析了工程与技术的内在关系,分析了工程实践中的伦理问题及工程活动中伦理问题的解决思路,结合我校给排水科学与工程现状,分析了工程伦理教育开展的基本思路。
基于工程认证的给排水科学与工程专业工程伦理教育思考
【摘 要】
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工程伦理教育教学是工程认证的重要组成部分,同时也是应用型人才的必备素养,直接关系到工程技术人才的社会责任和价值取向。本文分析了工程与技术的内在关系,分析了工程实践
【机 构】
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湖南城市学院市政与测绘工程学院
【出 处】
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现代物业:中旬刊
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划课题(给排水科学与工程专业学生“工程-独立思考-解决”能力培养策略研究,湘教科规通[2017]1号XJK17CGD006)研究成果
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