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教学不仅仅是传递知识,也要注重对学生学习兴趣的培养.通过塑造另类实践活动,让学生在愉悦的氛围中感受知识,可以有效增强学生的学习体验和探究兴趣.
趣味实践活动在初中数学课堂的应用研究
【摘 要】
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教学不仅仅是传递知识,也要注重对学生学习兴趣的培养.通过塑造另类实践活动,让学生在愉悦的氛围中感受知识,可以有效增强学生的学习体验和探究兴趣.
【机 构】
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江苏省海门市德胜初级中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年35期
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