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在小学语文阅读课堂教学中,促进课堂的有效对话是提高教学质量的有效手段之一.基于此背景,本文对基于学生差异,引导文本对话;引发思维碰撞,推进生生交流;创设民主氛围,促进多维对话的策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义.
引导有效对话促进课堂精彩
【摘 要】
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在小学语文阅读课堂教学中,促进课堂的有效对话是提高教学质量的有效手段之一.基于此背景,本文对基于学生差异,引导文本对话;引发思维碰撞,推进生生交流;创设民主氛围,促进多
【机 构】
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江苏省启东市东元小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年7期
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