论文部分内容阅读
巧证一组几何题
【机 构】
：
江苏泰州橡胶总厂中学225300
【出 处】
：
中学教研：数学版
【发表日期】
：
1993年1期
其他文献
作为过去几十年来中国改革开放进程的核心部分之一,国企改革长期以来一直与中国本土的理论研究保持着高密度的互动。面对当前全面深化改革的新形势,原有的利益均衡有可能会在
2003年普通高校招生统一考试数学(理工农医)则写成如下的三角形数表:试卷的最后一道试题如下: (22)(I)设{a_n}是集合{2~t+2~s|0≤s
<正> 高中代数里经常碰到求函数值域的问题,课本中没有专门安排这一内容,如果在教学过程中抽适当的时间进行复习与整理,这对于巩固函数的概念与性质,提高学生解题能力是十分
在教学中注意学生创造性思维的培养,是现代数学教学的重要特征,也是与传统的教学方式的根本区别之一。但在目前,人们普遍认为,在数学的创造性思维中,总是用逻辑工具从内容、
我们生活在一个“小世界”（1）当中,互不相识的两个人之间平均也只间隔了5个人（2）。在全球化的浪潮下,国与国之间的关系也是如此,联系日益紧密。合作仍是当今国家间博弈的主旋律。
我们把在某种意义下成对出现的两个数学式叫对偶式。数学中的研究对象与人间万物一样,大部分也以成对的形式出现,若对于一个弧立的研究对象,有意识地构造出与其对偶的式子,则
有些代数问题,若根据已知式的结构,挖掘出它的几何背景,巧妙地构造解析几何模型,化数为形,利用数学模型的直观性,简捷地求得问题的解。一、构造“直线模型”