谈数学教学中情感态度目标的实现

来源 :教育实践与研究(B) | 被引量 : 0次 | 上传用户:letianqingya
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数学教学中情感态度目标是通过学生的学习过程体现和达成的,是"过程目标",要在教学过程中落实,在润物无声中渗透和熏染。情感态度目标的实现是一个渐进的、综合的、隐性的过程;情感态度的形成要靠熏陶和感染;情感态度的培养需要学生参与;情感态度目标要及时评估和衡量。
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