职业性体育教学对促进高职院校学生职业发展的探究

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体育学科不仅具有身体教育和心理教育的双重任务(即健康教育),同时还具有提高人才素质,满足社会需求等多功能特征。职业学校的体育教学应针对教学对象的特点,培养学生适应就业岗位所需的体育能力、自我保健能力、心理控制能力和终身体育锻炼的能力,使学生进入社会后在高效率、快节奏的劳动竞争或职业转换中保持良好的体质和心理状态。 Physical education not only has the dual task of physical education and psychological education (that is, health education), but also has the multi-functional characteristics of improving the quality of talented people and meeting the needs of society. Physical education in vocational schools should aim at the characteristics of teaching objects and cultivate the students’ abilities of physical ability, self-care ability, psychological control ability and lifelong physical activity required for employment so that students can enter the society with high efficiency and fast-paced labor Maintain a good physique and mental state during competition or career change.
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