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教育学家夏丐尊先生曾说：“教育之没有情感、没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教育教学的过程也是教师与学生情感交流的过程，融洽和谐的师生关系能促进学生身心健康发展。在小学数学课上积极运用情感教育，对改善师生关系，培养学生健康的心理品质，提高教学质量，都是很有必要的。