【摘 要】
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历史是学生义务教育阶段的必修科目，学生在学习时需要接触大量史料，更全面地学习和理解历史知识，树立正确的历史观。教师需要科学、合理地融合史料实证教学，提升学生历史学习的客观性，增强学生史料实证核心素养。教师还要做好教研工作，深入探究史料实证与课堂教学内容的关系，制订有效的史料实证核心素养培养策略，以此提高教学的效率，培养学生的历史学习兴趣。
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历史是学生义务教育阶段的必修科目，学生在学习时需要接触大量史料，更全面地学习和理解历史知识，树立正确的历史观。教师需要科学、合理地融合史料实证教学，提升学生历史学习的客观性，增强学生史料实证核心素养。教师还要做好教研工作，深入探究史料实证与课堂教学内容的关系，制订有效的史料实证核心素养培养策略，以此提高教学的效率，培养学生的历史学习兴趣。
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