探析新课程标准下的小学教育管理

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全国教育工作会议于去年在北京召开,胡锦涛在会上发表重要讲话,他强调教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,强国必先强教。21世纪,科教兴国战略己进入崭新的阶段,基础教育的发展直接影响国民素质的提高,基础教育课程改革为全面提高教学质量注入了新的活力。以质量求生存,向管理要效益,已成为管理者的共识。因此,怎样以教育教学为中心,规范常规管理,提高教学质量,是每个管理者应思考的问题。以下是关于笔者自己的一点浅显的认识。
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