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健康的学习心理是学生学习的基础和保证,是学生立足于充满竞争社会的基础。然而,由于种种原因,当前学生的学习心理存在着众多问题,令人担忧。为此,笔者对小学生的语文学习心理进行了研究,经过几年的实践,总结出几条有效途径,使学生的语文学习心理得到了有效的调控,得到了良好的优化。
小学生语文学习心理调控策略探究
【摘 要】
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健康的学习心理是学生学习的基础和保证,是学生立足于充满竞争社会的基础。然而,由于种种原因,当前学生的学习心理存在着众多问题,令人担忧。为此,笔者对小学生的语文学习心
【机 构】
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宁波市宁海县潘天寿小学 浙江宁波315600
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2007年16期
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