【摘 要】
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【内容摘要】问题学生主要指的是在同龄人中的后进生，学习与品德上存在一些问题，与班级的整体要求不符合。问题学生在思想品德与心理品质上存在的问题致使其反复出现违反和其年龄相符的道德准则以及纪律。问题学生的数量不多，但是严重影响着教学秩序，是学校德育的重难点所在。造成问题学生的原因较多，本文主要分析了家庭教育因素对农村初中问题学生的影响及其转化策略。 【关键词】农村初中 问题学生 家庭教育 处于快速
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【内容摘要】问题学生主要指的是在同龄人中的后进生，学习与品德上存在一些问题，与班级的整体要求不符合。问题学生在思想品德与心理品质上存在的问题致使其反复出现违反和其年龄相符的道德准则以及纪律。问题学生的数量不多，但是严重影响着教学秩序，是学校德育的重难点所在。造成问题学生的原因较多，本文主要分析了家庭教育因素对农村初中问题学生的影响及其转化策略。
【关键词】农村初中
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【内容摘要】在教育的不断发展和新课改的背景下，教育理念和教学方式都需要不断地进行更新，要由传统的教师讲授重点、学生被动接受的课堂形式转化为教师不断指引、学生主动探索课本的知识重点。在课堂的授课过程中，教师和学生要不断地进行教材资源整合，调动学生的课堂积极性，活跃课堂氛围，使知识框架更加清晰明了，并且不断地提高教学效果，来构建课堂教学的三维模式。 【关键词】单元意识 教材 资源整合 教育教学 在
【内容摘要】主题学习网站作为动态资源库，主要是依托于网络环境，围绕某一门课程或者多门课程的知识点构建而成的学习型网站。将主题学习网站应用于初中信息技术课程教学当中，既可以提高学生的自主探究、自主学习以及协作学习能力，同时，也能够激发学生的学习兴趣，对学生创造与创新思维的养成大有裨益。因此，本文将着重围绕主题学习网站在初中信息技术课堂的应用策略予以全面阐述。 【关键词】初中 信息技术 主题学习网站
【内容摘要】我国经济社会正在高速稳定地发展，而教学理念和教学方法也在推陈出新，不断进步。初中数学核心素养包括：数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析6个方面，这就要求教师将核心素养理念贯穿于教学过程中，通过核心素养的培养，达到提高学生学习效率，提升教学质量的教学目的。数学作为初中基础科目之一，具有很强的实际运用性，需要调动学生的主观能动性进行学习，合理运用数学解题策略来提高正确
1.每个女人都有两个版本：精装本和平装本，前者是在职场、社交场合给别人看的，浓妆艳抹，光彩照人；后者是在家里给最爱的人看的，换上家常服、睡衣，诉苦。婚姻中的丈夫往往只能看到妻子的平装本和别的女人的精装本——婚外恋的动机之一。 2.漂亮是女人的通行证——一句老话而已。也算颠扑不破的真理。明明是糖衣炮弹，最后也不见得赢得美人归，但就是死心塌地讨好她。 而那些缺乏视觉效果的女子尽管有的明明是良药，因
【内容摘要】新课改提出之后，学校和教师对学生的素质教育越来越重视，尤其是近些年，我国青少年身体素质普遍较差，因此体育教学也随之受到了各方的强烈关注。中学生涯对学生而言至关重要，在该阶段，无论是学生的身体状况还是学习程度都十分关键，而中学体育教育能够提高学生的综合素质。因此，本文主要针对新课程背景下中学体育教学的现状以及改革措施进行了深入探讨分析，以供参考。 【关键词】新课程背景 中学体育教学 思
【内容摘要】课堂管理质量是决定课堂教学效率的重要因素，我们要结合当地教学实际情况制定高效课堂管理对策，将管理工作放在重要位置，更好地为课堂教学服务，提高课堂教学的质量水平。为此，我们教师不仅要研读教材内容，同时还要深入了解学生，掌握学生最新动态;不仅要从教学策略上进行优化调整，同时还要兼顾学生的实际需求，做到教学工作面向全体学生，保障学生综合能力的培养。 【关键词】初中 课堂管理 策略 教学是
【内容摘要】初中化学教学应用翻转课堂可以使教学质量得到提高，本文对初中化学翻转的教学模式进行了详细的阐述，作为参考。 【关键词】初中化学 翻转课堂 教学模式 初中化学教学中的翻转课堂教学模式是一种创新的教学方式，结合当前的化学教学要求，使课堂中学生通过自主思考进行学习，这种教学模式可以培养学生的探索思考能力和实践操作能力，对化学教学具有重要的作用。因此应合理的采取翻转课堂教学模式进行教学，提升
2005年11月11日，四川省宜宾市中级人民法院一审以被告人周诚犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并赔偿原告人经济损失237617元。身为重庆政法大学法律系二年级学生的周诚，具有一定的法律知识，本该有着美好的前程，却由于心胸狭窄，无法正确面对失恋，知法犯法，一念之差，既毁了自己，也毁了他一直深爱着的女友——宜宾学院中文系二年级学生晓娟。 一审宣判后，周诚追悔莫及地说：“希望我的教训能够警
【内容摘要】探究式教学的本质在于摸索和分析物理知识的本质和规律，而探究式教学在初中物理教学课堂之中的应用，能够起到培养学生核心素养的目的，因此初中物理教师应该给予必要的关注。本文从实际情况出发，首先探讨了物理学科核心素养的主要内涵，并结合初中物理探究式教学活动开展的实际情况，提出了提升探究式教学应用有效性的方法和策略，希望能对初中物理教师起到应有的启发作用。 【关键词】核心素养 初中物理 探究式
你我皆凡人，活在人世间。很多人都说，我想过一种平凡的生活，有一些简单的幸福。作为女人，平凡的人生并不意味着平淡，在适当的时间做适当的事，照样可以活得精彩！ 18岁至28岁 1.多读书，多思考。其好处到你25岁以后会逐渐显现。知识才能改善命运，而老公只能改变你的生活。你可以是知识的主人，但你只是老公的配偶。 2.争取考入一所起码算二流的大学，当然一流的最好。读大学的时候不要错过谈恋爱，