论文部分内容阅读
脑内微出血(microbleeds,MBs)定义为梯度回波MRI(GE-MRI)均匀一致、圆形T2信号消失区,直径2～5 mm,周围无水肿。
脑内微出血二例临床特点
【摘 要】
：
脑内微出血(microbleeds,MBs)定义为梯度回波MRI(GE-MRI)均匀一致、圆形T2信号消失区,直径2～5 mm,周围无水肿。
【机 构】
：
110015,沈阳军区总医院神经内科,110015,沈阳军区总医院神经内科,哈尔滨医科大学第一临床医学院神经科,110015,沈阳军区总医院神经内科,110015,沈阳军区总医院神经内科,110015
【出 处】
：
中华神经科杂志
【发表日期】
：
2004年37期
其他文献
现代小学语文教材中的课文绝大多数适合儿童阅读,三年级以后学生认识了2000个常用汉字,课文内容基本可以读懂,教师应放手让学生自学、感悟。然而,2010年上海师范大学的老师通
本文基于网络嵌入性理论,从“互惠”这一视角讨论了产业集群的网络治理机制。以集群网络的“关系一结构”特征分析作为研究的逻辑起点,其后,通过Axelrod“基于重复博弈”的直
目的验证血管加压素治疗肝硬化食管静脉曲张破裂出血的临床疗效。方法北京地区12家医院采用多中心、随机、对照研究方法，将42例经胃镜检查证实为急性食管静脉曲张破裂出血（EVB）的病人随机分为2组，分别给予人工合成的血管加压素（商品名必压生）和垂体后叶素治疗，通过三腔管的胃管抽吸胃内容物观察止血情况，并记录病人的输血量和药物的不良反应。结果必压生组12小时内的完全止血率为72.7%，显著高于垂体后叶素组
近年来,北京公交电车分公司工会在开展职工“素质建设工程”活动中,努力创建学习型组织,鼓励职工争做知识型职工,发挥各类学习载体的作用,切实加强了创建活动的实效性,对提
文学作品缘情而发又反映社会现实,鉴赏文学作品要体会作者的情感,继而领悟作品所蕴含的深刻内涵。中学语文阅读教学中,既要关注对作品的理解,又要尊重学生的体验、感受,教学
金龙啸冬去,银蛇迎春来。在这一元复始、万象更新的时刻,我们代表中色十二冶金建设有限公司领导班子向多年来关心、支持和帮助十二冶的各级领导、广大客户以及社会各界朋友表
往事如云，唯有一件事让我记忆犹新，难以忘怀。 时间定格在１９８２年夏天。当时我只有八岁，由于家里穷还未上学，整天只知道玩。由于年龄稍大，自然就成了“孩子王”，带着差不多同龄的十多个
为研究粘附分子在溃疡性结肠炎(UC)发病机制中的作用,应用流式细胞术测定34例 UC 患者活检组织及血液中粘附分子 CD_(44)及细胞间粘附分子 CD_(54),并与20例正常人对照。结果
良好融洽的师生关系在化学教学中有非常重要的作用,它能满足教学需要、协同教学活动、实现教学目标。师生关系是平等民主、尊师爱生的新型人际关系,是最高尚、最健康的人际关