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期刊论文
基于图形化编程的高中算法课教学设计
基于图形化编程的高中算法课教学设计
来源 :上海师范大学学报:基础教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ynjdxyzzz
【摘 要】
:
算法与程序设计课在教学过程中一直存在知识点难于理解,学习过程枯燥乏味从而降低学生学习兴趣的瓶颈。文章尝试从授课方式上进行改变,设计基于图形化编程的算法课,以求改善现有
【作 者】
:
全玉婷
【机 构】
:
上海师范大学基础教育发展中心
【出 处】
:
上海师范大学学报:基础教育版
【发表日期】
:
2010年2期
【关键词】
:
算法与程序设计课
图形化编程
教学
arithmetic and process design
G - Language
instructional des
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算法与程序设计课在教学过程中一直存在知识点难于理解,学习过程枯燥乏味从而降低学生学习兴趣的瓶颈。文章尝试从授课方式上进行改变,设计基于图形化编程的算法课,以求改善现有情况。并提出从授课形式、内容选择、工具选择三方面来进行突破。
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