新文科背景下的商科学生项目制学习方法——以智能会计专业为例

来源 :财会月刊·上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyf115
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新文科背景下的商科学生项目制学习方法

——以智能会计专业为例






【摘要】随着新文科理念的兴起,如何创新教学方法以提升新文科建设的效果也被提上了议事日程。 本文基于智能会计这一典型的新文科建设场景, 系统介绍项目制学习这一新型而高效的教学方法。 该方法有助于学生在完成项目任务的过程中整合所学知识, 熟练运用计算机技能与理论知识解决实际问题, 从而实现不同学科知识的交叉融合, 实现理论与实践的深度融合。

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