【摘 要】
：
当前伴随着我国新课程改革持续深化发展的趋势下,初中语文教学也获得了一定的发展.在初中语文教学当中,语文教学提问策略是一个重要的教学内容.同时,也是一个教学的难点与重
【机 构】
：
湖北十堰市郧西县安家乡九年一贯制学校 442635
论文部分内容阅读
当前伴随着我国新课程改革持续深化发展的趋势下,初中语文教学也获得了一定的发展.在初中语文教学当中,语文教学提问策略是一个重要的教学内容.同时,也是一个教学的难点与重点.笔者依据自身多年的教学实践经验,经过深入的分析与研究,在本文当中重点阐述了新时期下初中语文教学提问策略,以期能够给予教育工作者一些有益的借鉴与参考.
其他文献
幼儿园教师只有了解幼儿探索过程中支持策略的运用,努力扬长活动中时宜的支持性行为,帮助孩子对感兴趣的事物产生强烈的内在驱动力并积极探索,才能够最终促进幼儿探索行为的
经过十七年和文革的沉寂,女性主义文学终于在1980年代重新“浮出历史地表”,一批年轻有为的女作家迈出了为女性争取平等与权利的第一步.1980年代初两位具有代表性的女作家张
本文基于《幼儿园教师专业标准》,以湘南地区为主,包括衡阳及永州、郴州地区对幼儿教师专业实践能力进行了问卷调查和访谈,结果发现:幼儿教师在反思与发展的能力、激励与评价
识字教学是小学语文低年级的教学重点,可以说,识字量的多少,对于学生的各项学习有着直接的影响作用.学生只有掌握了一定数量的汉字,才能正确表达自己心中想法,才能进行正常的
本文立足于小学语文教学实践,以“分层制定教学目标”“分层进行课堂提问”及“分层布置课后作业”三个方面作为研究切入点,针对分理念在该学科中的运用进行了相关探索.
随着新一轮基础课程教育改革的实施,相关主管教育部门对高中语文古诗词的鉴赏教学提出了更高的标准和要求,在高中语文教学中怎样提高学生对古诗词的鉴赏能力也是广大教育工作
随着新课程改革的不断推进,在素质教育的背景下人们把越来越多的目光,聚集在合作学习的新型学习模式上.教师在教学过程中合理的应用合作学习模式,不仅是注重学生课堂主体地位
随着我国教育事业的深入改革,高中语文教学迎来了新的挑战和机遇,怎样有效培养学生的语文思维能力是教师一直在思考的问题?语文新课程标准指出培养学生灵活多变的语文思维和
在小学阶段当中,语文是一门极其重要的基础学科,伴随着实施新课标的背景下,语文学科的教育与教学也获得了较为广泛的关注.在当前的小学语文教育当中,有效的融入情感教育,也是