【摘 要】
：
目的:观察吴门三黄汤对高尿酸血症(Hyperuricemia,HUA)大鼠血清尿酸(Serum uric acid,SUA)、黄嘌呤氧化酶(Xanthine oxidase,XO)活性及肝脏中黄嘌呤脱氢酶(Xanthine dehydrog
【机 构】
：
南京中医药大学附属苏州市中医医院; 苏州市吴门医派研究院;
【基金项目】
：
江苏省青年医学重点人才培养依托项目(QNRC2016252);江苏省苏州市产业技术创新项目(SYSD2017127)
论文部分内容阅读
目的:观察吴门三黄汤对高尿酸血症(Hyperuricemia,HUA)大鼠血清尿酸(Serum uric acid,SUA)、黄嘌呤氧化酶(Xanthine oxidase,XO)活性及肝脏中黄嘌呤脱氢酶(Xanthine dehydrogenase,XDH)蛋白表达水平的抑制作用。方法:将80只SD大鼠随机分为空白组、模型组、别嘌醇组和吴门三黄汤组,每组20只。除空白组外以氧嗪酸钾制备HUA模型,造模第1天开始给药,别嘌醇组和吴门三黄汤组分别按27 mg/kg混悬液和含生药6.3 g/kg汤剂的剂量给药,空白组和模型组给予等体积的双蒸水,连续28天。分别于第14天、28天各组随机取10只大鼠,用酶联免疫吸附试验法(Enzyme-linked immuno sorbent assay,ELISA)测定SUA含量及血清和肝脏组织中XO活性;对肾脏进行组织病理学苏木精-伊红(Hematoxylin-eosin staining,HE)染色观察,采用免疫组化(Immunohistochemistry,IHC)法检测肝脏组织中XDH蛋白的表达。结果:与空白组比较,模型组大鼠14天、28天SUA及血清和肝脏组织中XO活性均显著升高,肝脏组织中XDH蛋白表达明显升高(P <0.01,P <0.05),肾脏组织功能损伤明显。与模型组比较,别嘌醇组和吴门三黄汤组第14天、28天SUA含量及血清和肝脏组织中XO活性显著降低,肾脏组织XDH蛋白表达也同步降低(P <0.01,P <0.05),肾组织病变改善。结论:吴门三黄汤可能通过调控HUA大鼠肝脏组织中XDH蛋白的正向表达,来抑制XO的活性,从而降低SUA及防止靶器官损害。
其他文献
目的探讨微小RNA-34a（microRNA-34a）在非小细胞肺癌（NSCLC）组织中的表达及其临床意义。方法采取实时定量荧光PCR法（qRT-PCR法）检测100例NSCLC患者癌组织及其癌旁正常组织中microRNA
结合太原市妇幼保健院迁建工程项目施工实例,系统介绍了深基坑开挖风险评估的主要理论、评价体系和评估方法,阐述了深基坑开挖的常见控制措施和主要风险事件应急对策,对类似
汉字是独立发展起来的标意文字,它孕育于黄河中下游的先民部落中,从夏代算起,已经有长达四千余年的历史了。从夏到商,周、秦,文字从标形到标意,随着历史的发展而不断地发
摘 要：英语课程课时增多，初中生学习任务繁重，如何让初中生能够高效的学习，是英语教师应该思考的主要问题。英语课堂教学对初中生英语素养的提高具有十分重要的作用，而英语微课等网络学习平台的应用可以使教学目标得以更快更好的实现。本文通过分析现有分层教学理念在初中英语教学中应用的问题并探究了原因，最后对初中教学存在的主要问题进行分析，并提出几点合理化建议。 关键词：初中英语;分层教学;教学;对策研究;应
本文针对师范院校师资生教学技能的培养问题，提出了教学技能软件的训练设想，措施及其在教学改革实践中的意义。
当下中国社会正处于社会转型的关键时期,各种社会矛盾日益凸显,群体性事件日渐增多,维稳已成为当前我国社会治理的首要任务。但由于以往在维稳思路、维稳方式和维稳机制上存
近日翻检先父黎锦熙先生的遗稿,从中找出了一篇从未发表过的音韵学手稿——《对〈中国音韵学〉审校及修订意见之意见》,这是1944年10月用毛笔行草写成的,有六千余字;另有一张
摘要：“读写一体化”实质上是一个由“解”至“构”的过程。阅读是“解读”，写作是“再构”。“读写一体化”能实现语言使用情境化，技能强化即时化，逻辑建构具体化，主题理解深入化。落实“读写一体化”，有利于学生学科核心素养的养成。 关键词：读写一体化文本解读文本建构 读和写是高中英语教学最重要的组成部分。读是最重要的语言输入途径之一，而写则是最重要的语言输出途径之一。语言的输入和输出是相辅相成的两个方
根据多点位移计锚头构造的方式,从注浆式、刃刀式、叶片式、充气膨胀式等方面,介绍了不同形式位移计锚头的组成及优缺点,并分析了位移计锚头技术在分层沉降监测中的应用现状,
一部反映时代水平的学术丛书─—简评《中年语言学家自选集》季平在学术著作出版难，语言学著作、特别是论文集出版尤难的今天，以吕叔湘、曹先擢、李行健先生为顾问，河南教育出版