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古诗词中包含着优美的词句和丰富的内涵，在进行古诗词教学时可采取多种方式，寓古诗词于生活、音乐、表演和图画情境之中，让学生在多种情境中感受古诗词的美，领略中华民族光辉灿烂的文化，提高学习古诗词的兴趣，提升综合能力。
初中语文古诗词＂情境化＂教学策略探究
【摘 要】
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古诗词中包含着优美的词句和丰富的内涵，在进行古诗词教学时可采取多种方式，寓古诗词于生活、音乐、表演和图画情境之中，让学生在多种情境中感受古诗词的美，领略中华民族光辉灿烂
【机 构】
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江苏省南通通州区石港中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2012年20期
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