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2018年政府工作报告再次提出,弘扬工匠精神,使我国更好更快地从制造大国走向制造强国.本课题的研究突出了师生的共同参与、相互合作,凸显了当前机械加工专业课程改革的基本理念,它不仅是社会和教育形势的需要,更是职业院校教学改革的需要,它对学生创新意识和实践能力的培养和提高都具有一定的现实意义和应用价值.