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随着我国教育新课程的改革不断推行和不断完善，使学生的思维能力的发展在教育事业中不断被重视。思维能力对于一个处在初中教育阶段的学生来说是相对抽象的，初中阶段的学生正处在思维比较活跃的一个阶段，此时的初中生对于一切事物的好奇心也是最强的。因此在这个阶段的教学中，要对学生的思维能力进行更好的培养，就要和教学模式以及教学方法结合，使学生的思维逻辑能力加强，同时学习好文化知识。本文对于在初中语文的教学过程中如何培养学生的思维能力进行了浅要分析。