凸显生活真谛,激活课堂教学——新课程背景下提高思想政治课堂效率的思考

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凸显生活主题是新课程的亮点之一。以高中思想政治教材为例,无论是必修还是选修,无不直接显示着理论与生活的有机结合,处处洋溢着浓郁的生活气息。这一特点呼唤政治课堂生活化,让政治课回归生活。然而由于以往我们的政治课过分重视“知识化”,教师只见书不见人,剥离了知识与生活,学生的课堂生活单一,只是为了记忆而学习,生活的完整性被破坏了,
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