论文部分内容阅读
党的十七大报告中提出的“注重人文关怀和心理疏导”是新时期思想政治教育工作的新要求与新视角,也成为高职院校学生思想政治工作创新的突破点.因此本文提出了高职学生思想政治工作中人文关怀和心理疏导的方式和途径,希望能对当前高职学生思想政治工作有所裨益.
浅谈高职学生思想政治工作中人文关怀、心理疏导的途径
【摘 要】
：
党的十七大报告中提出的“注重人文关怀和心理疏导”是新时期思想政治教育工作的新要求与新视角,也成为高职院校学生思想政治工作创新的突破点.因此本文提出了高职学生思想政
【机 构】
：
浙江交通职业技术学院,311112
【出 处】
：
东西南北·教育观察
【发表日期】
：
2010年8期
其他文献
孔子曾说过: “知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”大家也都知道“兴趣是最好的老师”,尤其对小学生来说,兴趣更为主要.小学生只有对学习感兴趣了,他们才能主动的去追求知
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力.强调指出“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问
课程是一门融会计学、管理学和计算机技术和信息技术为一体的交叉学科,也是一门实践操作性很强的学科,采用单一的教学模式、单一的教学案例、传统的教学工具已不能很好的激发
针对于高职类学校的学生,理解能力弱而对于操作能力要求高的特点,因材施教,改革现行教学方法,采用项目教学法,着重于培养学生的创造能力和创新思维能力,充分发挥学生的主体性
在党的十七大上,胡锦涛总书记在的报告中提出,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾,指明了我们进一步推动中国经济改革
2009年10月15日,由中国教育会计学会高校后勤财会专业委员会举办,广西师范大学后勤集团承办的中国教育会计学会高校后勤财会专业委员会第九次学术交流会暨换届会议在广西师范
长期以来,历史教学一直沿袭灌输式、机械式的教学方法,学生学起来吃力,枯燥无味,对历史知识的理解肤浅,掌握不牢固,更不用说运用能力的培养了.教育家叶圣陶先生曾在一篇题为
在摄影术诞生170多年以来，在被广泛传播的摄影作品总量中，涉及海洋题材的摄影作品，如记录或表现海洋生态环境、海洋生物、海下地质、海下文化遗产、海下自然风光纪实等类别的作品数量不到万分之一，可以说微乎其微、异常珍贵。海洋题材摄影创作十分困难，海下拍摄有多方面难度，包括器材和器材防水、摄影者的拍摄技术、潜水技术和身体条件、海下安全应对、海洋科学知识水平等，还有一点非常重要，那就是需要弘扬探索神秘海洋的
他们是一群容易被历史忽略和遗忘的无名百姓，他们却整体性地还原了一个国家曾经的现实状态和精神处境。上世纪六七十年代，当周遭的许多摄影人都陷入芸芸众生之中时，摄影家朱宪民却懂得用一种旁观者的冷静和局外人的清醒打量这个与他朝夕相处的世界，并用手中的镜头平实地记录下普通百姓质朴生涩的脸孔和生活劳作的场景。当我们今天再回望这些作品时，当年这些平凡的不能再平凡、普通的不能再普通的百姓群像，在经过若干年岁月沉淀