【摘 要】
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依托高中思想政治学科学生获得感的提升,对学生的核心素养进行培养,不仅有助于落实立德树人根本任务,而且还能够提升课程的教学质量.针对目前高中思想政治学科教学中学生获得感存在的问题和核心素养培养要求,教师在教学中应做到以下几点:改变以教师为主体的教育理念,充分尊重学生的主体地位;关心学生获得,使用学生感兴趣的教学内容;选择符合教学情境的教学方式,激发学生的学习热情;注重提升自身的获得感与教学能力.
【机 构】
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吉首大学教育科学研究院 湖南·吉首 416000
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依托高中思想政治学科学生获得感的提升,对学生的核心素养进行培养,不仅有助于落实立德树人根本任务,而且还能够提升课程的教学质量.针对目前高中思想政治学科教学中学生获得感存在的问题和核心素养培养要求,教师在教学中应做到以下几点:改变以教师为主体的教育理念,充分尊重学生的主体地位;关心学生获得,使用学生感兴趣的教学内容;选择符合教学情境的教学方式,激发学生的学习热情;注重提升自身的获得感与教学能力.
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