叙事教学法在小学道德与法治教学中的应用

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小学阶段的道德与法治教学,可以使学生树立正确的人生观、价值观以及世界观,教师应重视课堂教学效果。本文根据小学道德与法治教学的实践途径,阐述叙事教学法的实际应用,包括运用多元叙事、看图联想叙事、体现德育价值、有效利用生活、开展角色扮演以及结合童话,以供参考。
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