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分光计实验是大学物理实验课程体系中重要的组成部分。本文简要描述了当前分光计实验的重点和难点,并聚焦在利用分光计进行实验平台调平。针对实验中出现的教与学的困难,提出充分利用学生自有的智能手机作为实验辅助设备,更直观更快速地进行分光计实验。改进后不仅提高了实验的速度,也提高了学生参与实验的兴趣度。
分光计教学实验改进
【摘 要】
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分光计实验是大学物理实验课程体系中重要的组成部分。本文简要描述了当前分光计实验的重点和难点,并聚焦在利用分光计进行实验平台调平。针对实验中出现的教与学的困难,提出
【机 构】
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江西农业大学生物科学与工程学院,江西农业大学工学院
【出 处】
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大学物理实验
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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大学生创新创业训练计划国家级项目(201710410022),大学生创新创业训练计划省级项目(S202010410032)
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