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为了了解目前五年级小学生的朗读水平现状,运用问卷的形式进行的抽样调查,并用SPSS11统计软件进行数据统计分析,得出结论表明,目前五年级小学生的朗读水平有待提高,但是学生的朗读兴趣比较浓厚,比较愿意接受改进意见,为提高朗读水平提供可能.
五年级小学生朗读水平现状调查报告
【摘 要】
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为了了解目前五年级小学生的朗读水平现状,运用问卷的形式进行的抽样调查,并用SPSS11统计软件进行数据统计分析,得出结论表明,目前五年级小学生的朗读水平有待提高,但是学生
【机 构】
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哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨,150025
【出 处】
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吉林画报·新视界
【发表日期】
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2004年期
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