小学语文高段教学中拓展阅读的心得体会

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在语文教学中,阅读占据着相当重要的地位,所以阅读教学要从小学做起.学生在学习过程中,小学是最为基础的阶段,因此教师需要对学生进行科学的阅读指导教学,能够帮助学生掌握到更多行之有效的阅读方法,并且在阅读过程中养成良好的阅读习惯.本文提出了小学语文阅读教学中开展“整合阅读教学”,并且以小学高学段为为研究对象,对“整合阅读教学”在小学语文高段教学中的应用进行了深入的探究,希望能够有效提升小学整体阅读教学水平.
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