【摘 要】
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每年的4月23日是世界读书日。阅读了这么多书籍，想必同学们一定有自己特别心仪的一本书。為你特别心仪的一本书写一篇推荐词吧，让更多的同学来读这本书——正所谓好书共欣赏！
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一个冬天的早上，车站“母子上车处”的指示牌旁边，站着四位衣冠楚楚、身强力壮的男士。他们占据了“母子上车处”的通道，硬是把一位抱着小孩儿的妇女擠在了通道外。那位妇女用一种诧异的目光看着他们：他们既不是残疾人，也没抱着小孩儿，可为什么却站在“母子上车处”？难道他们是文盲吗？难道他们不认识指示牌上写着的“母子上车处”这几个字吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的
人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”于是，我便和家人一起来到黄山看奇石、赏云雾。 黄山的奇石众所周知，不过只有你亲自去了才知道它的神奇之处。就拿那“松下问童子”来说吧，远看，峭壁上果真有一棵黄山松，松下有一个看似跪坐的小童子仰着头，对视着一个看似文质彬彬的男子，让人情不自禁地冒出一句：“松下问童子，言师采药去。” 黄山的云雾也是一绝。黄山的云雾若隐若现，时有时无，好像仙女的面纱。当仙
阿凡提的故事 不能借钱给你 有个人向阿凡提借钱，阿凡提拿出一袋钱给他。那个人也不数数钱的数量，就把这袋钱装进了自己的包里。 “让我看看你的包。”阿凡提说。 阿凡提拿起那个人的包，取出自己的那一袋钱，收了起来，说：“我不能借钱给你。因为你接过我的钱时，数都不数就装进包里了。看来你是不打算把钱还给我了。” 故事中的作文智慧 处处留心皆学问 小伙伴们，读完这个故事，你是不是很佩服阿凡提。仅
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候……可时间不能挽留。转眼间，小学的六年时光如同白驹过隙，悄然而逝。如今我们即将告别小学，升入中学。此时此刻，老师的谆谆教诲、朋友间的真挚友谊、校园里的嬉笑玩耍……一景景，一幕幕，都让我感到依依不舍。 母校培育情 难忘您——母校！那优美的学习环境、优良的学风和先进的教学理念，给了我们克服困难的勇气，增添了我们努力实现梦想的毅力
5月5日，已是立夏时节。看到题目上的六个“火”字，你是不是从里到外地感觉到——热！夏天在我们的记忆里除了热，还有什么？比如，春困秋乏夏打盹儿，夏天时你会不会因为打盹儿发生过一些难以忘怀的事情;比如，无休无止的知了叫声，让你心烦还是让你愉悦;比如…… 这次，请大家说说记忆中的夏天，有哪些事情让你格外难以忘怀。 焦灼 一直熬到后半夜，家里还是没有来电，黑漆漆的，令人感觉房子又小又闷。我满头大汗，
俗话说：“不去鼓浪屿，不算到厦门。”去年寒假，我去了传说中的鼓浪屿。 到了码头，坐了近一个小时的船，我们抵达了鼓浪屿。呈现在眼前的不是宏伟的建筑，而是一条整洁的小道。这里远离了城市的喧闹，两侧只有质朴的、有年代感的低矮楼房，静谧而美好。 往前走，一座古老城堡似的建筑吸引了我。走进去，仿佛一个大花园，中间有一个白色的秋千，还有几个长椅，地上满是鲜花。这里既有充满民族风情的中式建筑，又有别致威严的
如果说《水浒传》中栩栩如生的人物静态描写让人印象深刻，那么人物的动态描写，可就不是简单地用细致入微、行云流水就可以描摹了。那些仿佛生了精怪魔力的文字，有如联翩的画卷，会在你阅读之时，牵动你的思绪，跨越时空，把你置身于那情境之中——不可自拔。 在《水浒传》中，多见你一拳、我一脚的打斗场面。说起来，这样的动态着实不好描摹：这一拳如何伸出，速度有多快？那一脚踢得多高，威力有多大？运用动作分解的方式过细
你到过长城吗？你听说过“不到长城非好汉”这句话吗？我今年十岁了，但到现在还没有去过长城，真是有点儿遗憾哪！听说，万里长城是世界历史上的偉大工程之一。让我们一起来了解一下吧！ 小时候，爷爷奶奶给我讲过许多关于长城的传说。长城的历史故事，要从春秋战国时期说起，历经秦、汉、北魏、北齐、北周、隋、唐、明等各代，见证了中华民族团结统一、抵御外敌的风风雨雨。长城作为中华民族的象征，在历史的进程中形成和保存，
草场上有一只喜鹊，它栖身在高高的树枝上，观察着草场的动静，地面上小动物们的一举一动都逃不过它的眼睛。这只喜鹊喜欢四处搜集它认为有用的东西，然后收藏在自己的窝里。 这只孤傲的喜鹊认为身下这片草场属于自己，它就是草場上万物的主宰。 草场上所有的小动物们都对它心存畏惧，平日里尽说一些它爱听的话，按照它的意愿行事，因为大家都知道喜鹊的脾气很坏，动不动就砸人，谁要是不听它的话就得挨砸。从它窝里砸出来的那