体育经济学课程研讨式教学探讨--以南京体育学院为例

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南京体育学院体育经济学课程建设,经历了从无到有,再不断完善的过程。但因该课程与西方经济学基础理论有部分重合,按部就班授课会造成资源的浪费。因此,作者采用文献资料法、观察法等对本院体育经济学课程进行研究,并初步总结了体育经济学课程研讨式教学的方法。
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摘 要: 利用多媒体创设生动的英语学习情境,为小学生多种感官的刺激,有效激发学生学习兴趣,在小学英语课堂教学中努力培养学生的交际能力、实践能力和创新思维能力。  关键词: 小学英语 多媒体 教学方法  培养学生创新精神及实践能力的主阵地是课堂教学,把多媒体教学引入英语课堂是英语教学发展的趋势和必然。把多媒体技术同英语学科教学结合起来,既是时代发展的必然要求,又是优化英语学科课程改革的有机组成部分。
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