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“反弹琵琶”。是创造性思维，它能摆脱思维定势的干扰，在逆向思维之中常常会“无心插柳柳成阴”，谱写出一首首天籁之音，点燃学生学习的激情，从长期沉迷的学习方式中跳出来，使学生的思雏摇曳生姿，从而达到柳暗花明又一村的境地。
换个思维方式
【摘 要】
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“反弹琵琶”。是创造性思维，它能摆脱思维定势的干扰，在逆向思维之中常常会“无心插柳柳成阴”，谱写出一首首天籁之音，点燃学生学习的激情，从长期沉迷的学习方式中跳出来，使学生的
【机 构】
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邯郸市第十七中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2011年10期
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