论文部分内容阅读
小学语文知识比较浅显，主要在于不断的培养学生能够塑造一个正确的三观，对事物产生价值性的思考，逐渐形成自己独立的观念和社会认知。教师可以通过不断地给学生普及更多的语文知识，使其体会语言艺术魅力，感受文章心境和作者抒发的思想感情，通过文章与著名作家有更多的接触，不断的熏陶思想，提升学生的文化修养和思想素质。