我是一名在一线工作的音乐老师，也是一步步从琴童走向了这神圣的三尺讲台，学习之初我对钢琴是抵触的，只知道是家长让学的那就勉强学呗！工作后我发现人们开始更多地关注孩子的素质教育，投身于艺术的人也越来越多。选择钢琴音乐的人也不在于少数，尤其是一些家长对于孩子的期待，郎朗，李云迪，这些钢琴中的佼佼者也逐渐走入了人们的视野，于是学习钢琴成了许多孩子走进艺术之道的一个选择。钢琴弹奏在当今社会运用越来越广泛，人们也越来越重视钢琴的学习，下面根据我的教学经历谈几点个人见解。
　　一、 要注意坐姿
　　俗话说：“站有站像，坐有坐像”，无论做什么事都要讲究正确、自然的姿态。由于许多孩子会忽视坐姿，觉得怎样坐都没关系，只要能在钢琴上弹出音就行面。这种观念造成了许多初学者在坐姿上出现或弯腰驼背，或翘起二郎腿等等各方的问题。
　　二、要注意手型
　　手型是学琴过程中不可忽视的一个难点，它看似浅显但却很复杂。手型即手的形状或姿势，对钢琴初学者来说，正确的基本手型训练是非常重要的，我在教学中会给孩子以各种形象的比喻来让孩子认知，比如手里握住一个苹果，小老虎的爪子等等来增加孩子对手型重要性的认知。
　　三、要注意手臂和手腕在钢琴弹奏中的重要性
　　手腕在钢琴中主要有两方面的功用：一是支撑，二是调节。而很多初学者都会忽视对手腕的基础训练，导至在手腕的运用中出现几个问题。耸肩，手臂紧张，压腕抖腕这些坏毛病。所以在教学中我会让学生尽量注意这些问题。
　　四、要注意大声唱谱子
　　在教学中我会要求学生唱谱子，因为这不仅可以增强孩子的注意力，还可以通过唱谱把符号变成声音，让孩子注意节奏节拍的变化，并能及时发现演奏过程中出现的问题。
　　五、合理安排练琴时间
　　学习钢琴是一个循序渐进的过程，一般业余学琴的话，教师安排上课通常是一周一次。但许多习琴者在家安排练琴的时间时，会出现以下这些情况：①平时练习时 间较少，周末或空闲时一次练上三四个小时。②因各种原因，一周就练一两次琴，但每次可能会花上整个上午或下午。③每天固定保持一至两个小时的练琴时 间。④练琴没有时间规律，有空就稍练一会。
　　相对业余学琴者而言，上述方式中第三种是较为科学合理的。如果可能的话，尽量每天能保证半小时以上的练琴时间，长此以往，会取得较好的练习效果。而把一周的作业指望在一两个半天突击完成，是很难有效并有悖科学规律的。
　　六、定期进行钢琴调律的重要性
　　钢琴调律，是一个大多数拥有钢琴的家庭容易忽视的问题。钢琴的音准问题非常重要，音律不准的钢琴会严重影响习琴者正确的听辨能力和對音乐的鉴赏能力。弹奏一台音律不准的钢琴，犹如听五音不全的人唱歌，痛苦不堪。 因此，对于钢琴使用较勤的家庭来说，一年最好能进行两次钢琴调律，若钢琴使用率不高的话，最好也能保证一年一次调律。当然，现在市场上钢琴调律师的水平也是良莠不齐，最好是能聘请有专业资质的或具备相当经验的调律师来对钢琴进行音律的调整及维护保养。
　　以上几点是我在教学中的几点个人见解，作为一个投身艺术的教育工作者来讲，无论学习的是什么专业或者课程，我都要负起自己该负的责任。不仅仅是学好它，更要自己的力量去将它的文化发扬光大。随着我国钢琴音乐多元化的发展，我需要更加的努力，放眼世界，希望中国钢琴音乐文化尽早赶上世界水平！