【摘 要】
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<正>一、设计缘起2014年10月15日,有网友拍到蚌埠一中挂出"热烈祝贺我校女婿埃里克·白兹格荣获2014年诺贝尔化学奖"的标语,并把照片发到了网上,网易等门户网站纷纷转载,引发
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<正>一、设计缘起2014年10月15日,有网友拍到蚌埠一中挂出"热烈祝贺我校女婿埃里克·白兹格荣获2014年诺贝尔化学奖"的标语,并把照片发到了网上,网易等门户网站纷纷转载,引发无数网民吐槽(以下简称话题)。笔者认为,"话题"也是一种课程资源,结合课题"世界是普遍联系的",进行了下面的教学设计。二、教学目标1.情感、态度和价值观目标:通过学习,使学生感悟到对社会"话题"的评价要理性,不要盲
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