【摘 要】
：
目的：分析和探讨不同干燥方式对葛根提取物药剂学性质的影响。方法：采用微波、喷雾及真空等三种方式分别对葛根提取物做干燥处理，认真观察不同干燥方式对提取物造成的影响，并深入
【机 构】
：
江苏省高邮市第二人民医院 江苏 高邮 225600
论文部分内容阅读
目的：分析和探讨不同干燥方式对葛根提取物药剂学性质的影响。方法：采用微波、喷雾及真空等三种方式分别对葛根提取物做干燥处理，认真观察不同干燥方式对提取物造成的影响，并深入分析不同干燥方式所干燥的葛根提取物药剂学性质，同时将所得资料汇总和对比。结果：针对葛根提取物，采用微波干燥方式能提高药物溶解性，药物吸附性小；采用喷雾干燥方式，药物每个颗粒光滑饱满；采用真空干燥方式，药物具有很强的粉末流动性。三种不同干燥方式所干燥的葛根提取物药剂学性质均有不同。结论：在葛根提取物干燥中，不同干燥方式其所得产物性质不同，需要根据实际情况，选择科学合理的干燥方式。其中采用微波干燥，能一定程度加快葛根提取物的释放速度，物理学性质良好，故微波干燥葛根提取物方式值得推广与应用。
其他文献
目的:探讨在临床护理路径在眼科白内障患者护理中的应用效果.方法:2016年9月-2018年9月期间在我院眼科进行诊治的82例白内障患者,按照护理方式的不同划分为参照组(传统护理)
随着市场经济的发展,我国医疗卫生服务业也不断得以发展。在新的形势下,我国公立医院在不断发展壮大的同时,面临的挑战和风险也更加严峻。本文将就我国公立医院内部控制中存
2003年12月17-18日,中山大学行政管理研究中心在广州举办“公共管理基础理论及体系学术研讨会”,来自北京、浙江、广东、广西、湖南等地的近40名专家学者参加了本次研讨会.
数学作为一门具有逻辑性的思维学科,需要学生们在数学课堂之中培养发现问题、探究思考问题的意识。由于传统教学中学生所处的被支配地位,往往会导致问题意识的缺失以及学习积
教师在教学中要遵循教育教学规律来进行教学,充分利用新编教材图文并貌、生动形象以及与生活实际联系紧密的特点,发现教学的切入点,找到激发学生学习兴趣的突破口.
课堂教学是语文教学的基本形式，学生语文能力的提高、语文素养的形成很大程度上取决于课堂教学，这就要求教师将45分钟的课堂充分利用好，“向45分钟要质量”这样的口号也就应运而生，道理容易懂，实践起来却未必容易，怎样做才算是有质量的45分钟？有人认为提问是吸引学生注意力的最好办法；有人认为应增加课堂教学容量，深挖细讲；有人认为传统语文教学效率低，便将别人好的教法“拿来主义”；有人认为要多讲多练才能使学生
心理健康不仅是自身发展的需要,也是适应社会发展的需要.由于社会多元化的发展,社会不但要求学生有较高文化、技能水平,而且要求学生要有较好的心理素质.班主任的心理健康水
随着国民经济和社会科技的不断发展，我们国家的综合实力也得到了很大程度的提高，我国广大人民群众的生活质量水平也是节节攀升。然而，更显著的变化在于我国对于各阶段教育事业的
懂得放弃是一种智慧，有放弃才会有更大的成就。有人放弃荣华富贵而名留青史，有人放弃高官厚禄而永驻史册，有人放弃卿卿性命而永垂不朽。但他们无论放弃什么，也从未放弃过读书，这也