数字媒体专业的互动性研究

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为促进数字媒体专业的发展,培养更多该领域的专业人才,对互动性在数字媒体专业中的应用进行研究。概述了数字媒体专业的发展现状,虽然我国的数字媒体专业领域教育起步较晚,但是发展速度较快,形成了具有专业学科特色的教学内容,具体表现为:在教材方面,数字媒体专业教材体系不够健全,教材内容未体现互动性要求;在学生方面,以传统教学模式为主,未体现学生的主体地位;在教师方面,教师人才队伍结构稳定性较差,人才流失比较严重。通过分析互动性在数字媒体专业中的重要作用,进而提出强化数字媒体专业改革的主要措施,应合理修订教材内容,加
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