【摘 要】
:
目的:观察X线诊断肺结核与尘肺病的影像学表现及临床诊断价值.方法:回顾性选取本院2018年3月-2019年3月接收的肺结核与尘肺病患者共70例作为研究对象,期间,将其中的35例尘肺
【机 构】
:
七台河市人民医院 黑龙江 七台河 154600
论文部分内容阅读
目的:观察X线诊断肺结核与尘肺病的影像学表现及临床诊断价值.方法:回顾性选取本院2018年3月-2019年3月接收的肺结核与尘肺病患者共70例作为研究对象,期间,将其中的35例尘肺患者归为尘肺组,并将余下35例肺结核患者归为结核组.此外,两组患者均采用X线诊断,进而对两组患者的影像学表现进行比较.结果:结核组患者与尘肺组患者,在结节的大小、分布以及密度上,存在着影像学不同,数据差异具备统计学意义(P<0.05).结论:采用X线诊断的方法,进行尘肺病与肺结核的诊断,能够确定不同疾病的不同影像表现,从而为患者的治疗,提供良好的前提基础.因此,此种诊断方法值得在尘肺病、肺结核的诊断中推广应用.
其他文献
目的:探索5E方案对住院危重患者深静脉血栓的防控效果.方法:选取于我院接受治疗的214例患者为研究对象.结果:干预后,观察组患者的腋静脉血流速度和单位时间的平均血流速度显
目的:分析拜尔坦泡沫敷料在小儿外周静脉留置针压力性损伤预防中的护理运用效果.方法:采用医学小样本对比法,选取2019年8月-2020年8月以来我科收治的60例小儿外周静脉留置针
新课程理念下,考查一个学生更多的是素养要求和综合评价,学分制就能很好地满足这一要求.学分制的引入,可以从各个角度来量化考核学生,更加科学地反映过程性评价,为学生的升学
在初中班主任德育工作过程中,教师可以通过家校合作的方式与学生家长进行合作.本文主要从向家长反馈学生素质问题、与家长沟通德育培养方法等方面探讨初中班主任的德育方法.
目的:探讨联合检测降钙素原、超敏C-反应蛋白和白介素-6在新生儿败血症感染中的应用价值.方法:依据具体病症表现将2018年4月至2019年12月于本院新生儿科接受治疗的120例感染
目的:研究脑胶质瘤患者应用立体定向微创手术治疗的具体治疗效果.方法:样本选择范围是自2018年6月至2020年6月期间在我院接受治疗的脑胶质瘤患者,样本数是50例.依照患者对治
目的:研究血清胱抑素C在老年糖尿病患者肾功能检查中的应用价值.方法:选取从2018年7月到2019年7月入院的老年糖尿病肾病患者40例作为实验组,同期同期健康体检者40例作为对照
班主任的日常管理在学生健康成长和学习过程中发挥着重要的作用.有效提高班主任管理方式与效率,有利于提起学生的学习兴趣,进而提高学习成绩.因此,班主任应用柔性管理,可以很
目的:分析人工压力冲击法在促进糖尿病肾病患者动静脉内瘘成熟的影响.方法:选取60例行动静脉内瘘手术的糖尿病肾病患者均分为对照组与干预组,对照组选择捏皮球法促进内瘘成熟
一个孩子的好与坏,家庭环境的影响必然是重要的,但作为班主任,我们也应该用宽容和爱来滋润犯了错的孩子,让他们自己去体会、去感悟、去内省,而不是板起脸来说教或是一本正经