【摘 要】
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本文结合叶惠芳钢琴教学思想,分析其教学法中所提倡的钢琴学习方法,结合当前现有的钢琴教学模式、社会环境影响与传统教学模式中所显露出的弊端分析构建全新教学模式的重要性,并进一步探究当下钢琴教学中钢琴教学模式构建的相关途径,希望本文的研究可以在一定程度上消除钢琴教学中存在的弊端,促进我国钢琴教学的发展。
【基金项目】
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2020江苏高校哲学社会科学研究一般项目“叶惠芳钢琴教学思想分析研究”(项目批准号:2020SJA041)的研究成果。
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本文结合叶惠芳钢琴教学思想,分析其教学法中所提倡的钢琴学习方法,结合当前现有的钢琴教学模式、社会环境影响与传统教学模式中所显露出的弊端分析构建全新教学模式的重要性,并进一步探究当下钢琴教学中钢琴教学模式构建的相关途径,希望本文的研究可以在一定程度上消除钢琴教学中存在的弊端,促进我国钢琴教学的发展。
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