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本学期我的教学改革重点为：如何让文言课堂变得更有情趣，更加灵动，因此在进行文言教学时，我有意识地对传统的灌输式讲解进行了突破，尝试把现代文教学中的对话教学移入文言教学之中，以下以《滕王阁序》的教学为例，阐述自己的课堂改革教学。
文言教学因“对话”而灵动
【摘 要】
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本学期我的教学改革重点为：如何让文言课堂变得更有情趣，更加灵动，因此在进行文言教学时，我有意识地对传统的灌输式讲解进行了突破，尝试把现代文教学中的对话教学移入文言教学之中
【机 构】
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江安高级中学
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2013年6期
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