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<正>数字技术的应用正在引发学习变革。数字技术的发展与应用,促进了学生学习效率提升及学习方式转变。今天的课堂教学正在走向理解学习、深度学习,而数字技术就像催化剂使之加速。然而,在数字技术与学习融合的过程中,关注技术却忽视学习本身的现象屡见不鲜。我一直在思考并试图破解
数字技术为小学科学深度学习掌灯——“催化与黏合”思想在教学中的实践探索
【摘 要】
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<正>数字技术的应用正在引发学习变革。数字技术的发展与应用,促进了学生学习效率提升及学习方式转变。今天的课堂教学正在走向理解学习、深度学习,而数字技术就像催化剂使之
【机 构】
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扬州市小学科学专业委员会; 扬州市名师工作室;
【出 处】
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中小学数字化教学
【发表日期】
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2004年期
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